Sem 'jogo de compadres', Espanha elimina Croácia; Itália vence a 1ª e também avança

Cassano fez o primeiro gol da vitória italiana por 2 a 0 sobre a Irlanda

Longe de ser a Espanha campeã do mundo, a Fúria selou sua classificação para as quartas de final da Euro-12. Nesta segunda-feira, a seleção espanhola derrotou a Croácia por 1 a 0 em Gdansk e avançou em primeiro lugar no grupo C. A Itália, que venceu a primeira ao bater a Irlanda por 2 a 0 em Poznan, terminou em segundo lugar na chave.

Autor do gol da vitória espanhola, Jesús Navas reiterou que a Fúria entrou em campo se se deixar levar pelos boatos. “Vamos sempre para a vitória. É nisso que cremos e o que queremos”, disse o atacante, que começou a partida no banco de reservas e entrou no lugar de Fernando Torres durante o segundo tempo.A Itália temia um “empate conveniente” entre Espanha e Croácia por dois ou mais gols. Se isto se confirmasse, de nada adiantaria uma vitória italiana sobre os eliminados irlandeses, mesmo com uma goleada. Itália, Espanha e Croácia terminariam com cinco pontos, mas os critérios de desempate neste caso beneficiariam os dois últimos, que teriam mais gols marcados nos jogos realizados entre as três seleções.

Com os resultados, a Espanha terminou com sete pontos, seguida da Itália, com cinco. A Croácia, eliminada, terminou com quatro; já a Irlanda perdeu seus três jogos e voltou para casa sem pontos.

Enquanto a Espanha tocava a bola, a Itália partia para cima dos adversários em busca do gol que lhe daria a classificação. A Irlanda, mesmo eliminada, dificultava a vida dos italianos com duas linhas de quatro jogadores.

Quando conseguiu escapar dos irlandeses, Di Natale quase marcou mesmo sem ângulo. Depois, Cassano teve que arriscar de fora da área para assustar o experiente goleiro Given, que quase engoliu um frango.

Na cobrança do escanteio, saiu o gol aos 34min. Pirlo cobrou fechado na primeira trave e Cassano marcou de cabeça. A bola ainda bateu no travessão e Duff deu um bico para afastar, mas a bola já havia entrado.

Já em Gdansk, a partida começou com o já tradicional toque de bola da Espanha e a Croácia adotou uma postura defensiva. As duas equipes criaram pouquíssimas chances para marcar e o panorama só mudou no segundo tempo, com a necessidade da Croácia marcar para seguir na Euro-12.

Neste momento, o resultado em 0 a 0 na outra partida era o mais importante e sabedores disso, os italianos apenas administravam o resultado.  Para cair na primeira fase, a Itália teria que ver pelo menos dois gols – um de cada – de Espanha e Croácia.

Nada disso aconteceu. A Espanha, mesmo sofrendo uma certa pressão e dependendo das boas defesas de Casillas, marcou aos 43min com Navas e a Itália ampliou sua vantagem com um golaço de Balotelli aos 45min e garantiu sua classificação. Na pequena área, o polêmico atacante acertou um voleio e deu número final ao placar.

A Croácia se viu obrigada a atacar e partiu para o ataque atrás de um gol que eliminaria a Itália. Mesmo com o goleiro Pletikosa indo para a área, não conseguiu seu objetivo.

Espanha e Itália aguardam a definição do grupo D, nesta terça-feira, para conhecer seus adversários nas quartas de final. Os espanhóis enfrentam o segundo colocado da chave, enquanto os italianos terão pela frente quem se classificar em primeiro.

Fonte: esporte.uol.com.br

Qual o impacto entre 1912 e 2012 na humanidade?

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O NEOLIBERALISMO E A MORTE DA TERRA

Não se pode esperar muito da Conferência do Rio. Há quarenta anos que o problema do meio ambiente vem sendo discutido e, nesse tempo, pouco se fez de objetivo a fim de assegurar as condições que a biosfera oferece à Natureza. Ao que parece, o homem está à espera de uma catástrofe – como foi a peste negra, no século 14 – a fim de compreender as dimensões de seus erros. Naquele século emblemático – no qual historiadores encontram semelhanças com o nosso – a população européia quase desapareceu. Pulgas e ratos levaram a peste da Ásia e encontraram o continente vulnerável à bactéria Yersinia pestis: segundo os cálculos, mais de um terço dos europeus pereceram no curso de quatro anos. Como vemos, seres aparentemente tão frágeis são capazes de promover hecatombes.

O que está matando o mundo, hoje, vale repetir, é a peste da ganância do capitalismo, que transformou a razão científica em mera servidora do dinheiro, principalmente a partir do neoliberalismo. Todos nós sabemos que os nutrientes químicos, como o nitrogênio, e agrotóxicos, estão matando os rios e extensões cada vez maiores dos oceanos. A Monsanto continua, firme, em nome da liberdade do mercado, a envenenar os solos e os mananciais de água – isso sem falar nas suas sementes transgênicas. O que já era ruim em 1972, quando se reuniu, em Estocolomo, a Primeira Conferência sobre o Meio-Ambiente, tornou-se muito pior a partir da conjuração anti-estado, promovida por Reagan, Thatcher – e, como coringa solto na jogada, o papa Karol Wojtila. Nestes últimos trinta e dois anos, não obstante as sucessivas declarações de alarme, e três novas conferências realizadas, pouco se fez de objetivo, a fim de salvar a natureza. Assim, o neoliberalismo acelera o assassinato da Terra.

A realidade nos impõe uma constatação: enquanto os Estados Unidos que, para o bem e para o mal, são o modelo da civilização contemporânea, não mudarem a sua matriz energética, e não contiverem a insensatez da bio-engenharia a serviço dos interesses do grande capital, o mundo continuará sua marcha para a tragédia.

Em nosso caso, a salvação da biodiversidade com que nos privilegiou a Natureza e, em seguida, a História, vem correndo novos e evitáveis riscos, a partir do desmantelamento do Estado, promovido pelo governo neoliberal de Fernando Henrique Cardoso.

Desde Getúlio Vargas, o Brasil dispunha de grupos técnicos de planejamento de infraestrutura a médio e longo prazo. Durante o governo de Juscelino, esses grupos se tornaram a vanguarda do desenvolvimento da economia nacional. Os governos militares mantiveram alguns deles, reorganizaram outros e esvaziaram os demais. Um desses grupos, talvez o mais importante para o nosso desenvolvimento, era o Geipot – reorganizado em 1965, durante o governo de Castelo Branco, abandonado por Fernando Henrique e hoje em liquidação. A União teve o prejuízo de 400 milhões de reais na execução das obras da Ferrovia Norte-Sul, por falta de um órgão como o Geipot. O serviço das empreiteiras não foi fiscalizado, dia-a-dia, como deveria ter sido, e erros graves, além da não execução das obras planejadas, como estações e depósitos, foram constatados pela nova diretoria da Valec, a estatal que administra a implantação do grande trecho ferroviário.

Outra imprevisão do governo se manifesta agora, na Hidrelétrica do Jirau. Dois milhões de metros cúbicos de madeira e lenha, retirados da área a ser coberta pelas águas, estão destinados a apodrecer, por falta de aproveitamento econômico. A retirada dessa cobertura vegetal deveria ter sido planejada com antecedência e seu aproveitamento, da mesma forma. Outras áreas da Amazônia estão sendo desmatadas para a exportação – legal e ilegal – da madeira, com os danos conhecidos ao meio-ambiente. É urgente que se planifique o aproveitamento racional da madeira e dos outros bens naturais existentes nas áreas a serem inundadas nas outras hidrelétricas em construção no território brasileiro. Há, ainda, no fundo da futura represa – cujo enchimento se iniciará ainda este ano – muita cobertura vegetal que, se não retirada a tempo, irá provocar danos imensos ao ambiente, ao produzir metano, um dos gases mais poluidores da atmosfera, além do carbono.

A eficiência do Estado se garante mediante o estudo prévio de suas necessidades e de suas possibilidades, ou seja, de planejamento. Desde o Império, empreendedores e homens de Estado pensaram em termos de planejamento. Até hoje é válido o projeto ferroviário de Mauá, que previa a ligação ferroviária entre o Norte e o Sul, entre o Leste e o Oeste, e o aproveitamento dos rios para o transporte de carga pesada. Vargas, na plataforma eleitoral de 1930, reafirmou a necessidade de planejamento e seguiu a idéia durante o Estado Novo. Vargas retomou o projeto nacional, em 1951 e Juscelino deu-lhe prosseguimento de forma vigorosa, em seu mandato. Com a desconstrução do estado nacional, o governo Fernando Henrique deixou o planejamento por conta das empreiteiras e dos estrangeiros. Vale lembrar a contratação da Booz Allen pelo governo tucano, para “identificar os gargalos” que dificultam o desenvolvimento do país, quando não faltam técnicos competentes nos quadros da administração federal para cuidar do planejamento dos projetos de infra-estrutura no Brasil, como é o caso dos transportes e da energia.

É hora de o Estado assumir diretamente a sua responsabilidade e buscar os meios constitucionais para acabar com as agências reguladoras e devolver aos ministérios as tarefas que devem ser suas. As agências reguladoras foram, nos Estados Unidos de Roosevelt e do New Deal, o instrumento do Estado para conduzir a economia nos anos de crise. No Brasil, elas tiveram o objetivo contrário, o de entregar aos agentes privados, a serviço dos interesses estrangeiros, a administração dos setores estratégicos nacionais, como a energia elétrica, as telecomunicações, as rodovias, as ferrovias e os portos – isso sem falar na saúde, com a Anvisa.

Fonte: maurosantayana.com

Inglaterra e Suécia fazem jogo eletrizante e cheio de gols

Welbeck recebe o abraço de Walcott (7): os dois foram decisivos na vitória inglesa 
AFP
Seleção sueca é a segunda eliminada da Euro 2012, depois da Irlanda

KIEV, Ucrânia — Um jogaço. A Inglaterra derrotou a Suécia por 3 a 2 numa partida que pode ser considerada senão a melhor, com certeza a mais emocionante da Eurocopa 2012 até agora. O resultado igualou ingleses aos franceses no topo da tabela de classificação do grupo D, com quatro pontos. A Ucrânia, com três, ainda se mantém viva, com chance de conseguir uma das duas vagas da chave para as quartas de final. Já os suecos estão eliminados. Também nesta terça, a França derrotou a Ucrânia por 2 a 0 em Donetsk. Na última rodada jogarão Inglaterra x Ucrânia e França x Suécia.

Os primeiros 45 minutos do jogo em Kiev tiveram domínio inglês. Apesar de não ter criado muitas chances o English Team teve pelo menos a iniciativa de buscar o ataque. E abriu o placar aos 23 minutos, em belo gol de cabeça de Andy Carroll após cruzamento da direita de Gerrard.

Depois do intervalo, a partida se incendiou. Logo aos quatro minutos Mellberg empatou para a Suécia, num chute prensado em que o goleiro Hart defendeu mas a bola bateu caprichosamente num zagueiro inglês e foi para o fundo da rede. A reação sueca aconteceu em seguida. Aos 14, de novo Mellberg, de cabeça, marcou: 2 a 1.

Mas nem deu tempo de curtir a virada. A Inglaterra assimilou o golpe e logo achou a igualdade, em outro belo gol. Walcott, que acabara de entrar em campo, chutou de muito longe e conseguiu uma curva surpreendente na bola. Ela encobriu o goleiro Isaksson. No placar, 2 a 2.

O mesmo Walcott, de 21 anos, fez a jogada do terceiro gol inglês. Ele cruzou à meia altura da direita, junto à primeira trave, e Welbeck, com oportunismo e estilo, emendou na pequena área: 3 a 2.

Nos minutos finais a Suécia se lançou ao ataque no desespero e ficou exposta aos contra-ataques velozes da Inglaterra, puxados na maioria das vezes por Walcott. Nos acréscimos, o goleiro sueco Isaksson ainda fez uma defesa sensacional e evitou o quarto gol inglês.

SUÉCIA 2 x 3 INGLATERRA

Local: Donbass Arena, em Donetsk (UCR)

Árbitro: Damir Skomina (SLO)

Auxiliares: Primož Arhar (SLO) e Matej Žunič (SLO)

Cartões amarelos: Milner (ING); Mellberg (SUE)



GOLS: Carroll, 23'/1ºT (0-1); Walcott, 18'/2ºT (2-2); Welbeck, 32'/2ºT (2-3); Johnson (contra), 3'/2ºT (1-1) e 13'/2ºT (2-1)

SUÉCIA: Isaksson, Granqvist (Lustig, 21'/2ºT), Mellberg, J. Olsson e M. Olsson; Elm (Wilhelmsson, 35'/2ºT), Kallstrom, Larsson e Svensson; Elmander (Rosenberg, 34'/2ºT); Ibrahimovic Técnico: Erik Hamren

INGLATERRA: Hart, Johnson, Terry, Lescott e Ashley Cole; Parker, Gerrard, Milner (Walcott, 15'/2ºT) e Young; Carroll e Welbeck (Oxlade-Chamberlain, 44'/2ºT) Técnico: Roy Hodgson

Leia mais sobre esse assunto em http://oglobo.globo.com/esportes/inglaterra-suecia-fazem-jogo-eletrizante-cheio-de-gols-5216240#ixzz1xvJYlA44
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LUIZ CALDAS - "IDEAIS" (DVD "MALDIÇÃO" - AO VIVO)

Um dos pais da axé music baiana, Luiz Caldas (sim, ele, que lançou hits como "Tieta", "Ajayô", "Haja amor" e "Negra do cabelo duro", com o gênero fricote, na década de 80), multiinstrumentista, grande guitarrista (coisa que os menos avisados desconhecem), sempre foi um músico criativo, tendo desenvolvido trabalhos em estilos os mais variados, depois que deixou o lado comercial da carreira. 

Dentre outras coisas, o cara já flertou com o jazz, a música clássica, gravou um CD interessantíssimo (que tive oportunidade de ouvir inteiro)  com músicas que falavam dos filósofos (chamado "Melosofia"). 

Agora, para quem não sabe, Luiz Caldas dedica-se ao heavy metal. Sim! É isso mesmo! O bom e velho rock pesado agora é a praia do mestre baiano. E pra provar que o sujeito sabe o que faz, gravou um DVD numa apresentação ao vivo do seu novo trabalho, intitulado "Maldição". Fato que só confirma o que eu já sabia: o cara é fera!!!! SALVE, LUIZ!!!!

Raul Seixas - "Coração Noturno"

     

 

Coração Noturno

Raul Seixas

Amanhece, amanhece, amanhece,
amanhece, amanhece o dia
Um leve toque de poesia
Com a certeza que a luz
que se derrama
nos traga um pouco, um pouco, um pouco de alegria !
A frieza do relógio
não compete com a quentura do meu coração
Coração que bate 4 por 4
sem lógica, sem lógica e sem nenhuma razão
Bom dia sol !!!
Bom dia, dia !
Olha a fonte, olha os montes
Horizonte
Olha a luz que enxovalha e guia
A Lua se oferece ao dia
E eu, E eu guardo cada pedacinho de mim
prá mim mesmo
Rindo louco, louco, mais louco de euforia
Bom dia sol !!!
Bom dia, dia !
Eu e o coração
Companheiros de absurdos no noturno
no soturno
No entanto, entretanto
e portanto ...
Bom dia sol !!!
Bom dia, sol !

TITÃS - VOSSA EXCELÊNCIA

Das música recentes dos Titãs, essa é, sem dúvida, uma das mais inspiradas. Crítica social, sarcasmo e um som bem pesado. Sensacional!!!

Espanha goleia com 2 de Torres e elimina a Irlanda

Foto reprodução: Lancenet

GDANSK, Polônia, 14 Jun (Reuters) - Dois gols de Fernando Torres ajudaram a Espanha a assegurar uma vitória tranquila de 4 x 0 sobre a Irlanda no Grupo C nesta quinta-feira, o que deixa os atuais campeões com boa posição para chegar às quartas de final e coloca a Irlanda como primeiro time eliminado da Eurocopa.

David Silva e Cesc Fabregas, que entrou no segundo tempo na vaga de Torres, também marcaram. Torres, iniciando como titular pela primeira vez no torneio, puniu uma hesitante defesa irlandesa ao marcar logo aos 4 minutos.

A Espanha dominou o jogo com sua marca tradicional, os passes precisos, e ampliou aos 4 do segundo tempo através de Silva.

Torres fez mais um ao tocar na saída do goleiro rival a 20 minutos do fim, antes de Fabregas fechar o marcador com um chute quase sem ângulo aos 38 minutos.

Os espanhóis, atuais campeões mundiais, têm quatro pontos, junto com a Croácia, que empatou em 1 x 1 com a Itália no outro jogo do grupo. Os italianos somam dois pontos e a Irlanda está eliminada após duas derrotas.

Fonte: Reuters Brasil

Trending Topics serão personalizados por região no Twitter

divulgação

Novo modelo dos TT's leva em conta a localização do internauta e os perfis que ele segue

Procurando inovar para não perder espaço no mundo da tecnologia e da informação, o Twitter anunciou recentemente uma nova mudança no microblog. Os Trending Topics (TT's), assuntos mais comentados do momento, serão personalizados por região.

A ideia da ferramenta é deixar os internautas a par dos assuntos do momento, através de um ranking que exibe os principais temas do momento. Com a mudança, o microblog anunciou que implantará gradativamente o chamado “Tailored Trends”. A opção, no entanto, poderá ser desabilitada pelo usuário caso ele prefira o sistema tradicional. 

O novo modelo leva em conta a localização do internauta e os perfis que ele segue.

Fonte: itu.com.br

Itália e França reconhecem que o euro não está a salvo

1. Notícia

Encontro sobre a crise europeia reuniu o italiano Mario Monti e o francês François HollandeFoto: AP

Itália e França enfatizaram nesta quinta-feira a importância das medidas adotadas até agora em nível europeu para enfrentar a crise da dívida que atinge o continente, mas destacaram que os progressos obtidos "não são suficientes para poder manter o euro à margem das turbulências do mercado".

O primeiro-ministro da Itália, Mario Monti, e o presidente francês, François Hollande, fizeram esta avaliação em entrevista coletiva conjunta após a reunião bilateral que mantiveram em Roma.

O encontro precedeu a cúpula do próximo dia 22, que também será realizada na capital italiana. O evento contará ainda com a participação da chanceler alemã, Angela Merkel, e o presidente do governo espanhol, Mariano Rajoy.

"É um momento crucial para o mundo e para a União Europeia (UE)", destacou Monti no início de seu discurso, durante o qual fez questão de enfatizar a "sintonia" que tem com Hollande sobre as medidas adotadas para enfrentar a crise.

O primeiro-ministro da Itália ressaltou que os dois países coincidem em avaliar positivamente as medidas adotadas até agora em nível europeu, assim como o recente pacote de ajuda financeira ao setor bancário espanhol. No entanto, Monti reconheceu que as medidas não são poucas, mas considerou que ainda são necessárias novas ações para enfrentar a crise. "Os importantes progressos obtidos quanto à governabilidade europeia não são suficientes para poder manter o euro à margem das turbulências do mercado".

Por tudo isso, o premiê italiano disse que ambos consideram necessário agir "reforçando os pontos fracos do sistema" com ações sobre a "economia real e sobre aspectos financeiros". O chefe de governo italiano destacou também que, durante a reunião com Hollande, eles analisaram a questão da dívida soberana, assim como os instrumentos necessários para restabelecer a confiança nos países mais expostos e trocaram opiniões sobre a hipótese de uma emissão comum de títulos - os chamados eurobônus.

Tanto Hollande como Monti já respaldaram várias vezes a emissão conjunta de papéis da dívida na Europa, mas ainda há países reticentes, especialmente no norte do continente, entre eles a Alemanha. Sobre a delicada situação econômica que atinge a Grécia e a incerteza existente ante o pleito geral que será realizado no país no próximo domingo, Monti afirmou que tanto ele como Hollande desejam a permanência de Atenas na zona do euro, assim como o respeito do país a seus compromissos.

Ambos os líderes reiteraram ainda a necessidade de impulsionar posteriormente as políticas de crescimento em nível europeu, mas destacaram que não se pode abandonar ou prestar menor atenção às políticas de disciplina fiscal.

Hollande, por sua vez, manifestou que há vontade de fazer com que o crescimento seja "nosso objetivo", também na próxima cúpula do G20, que será realizada nos dias 18 e 19 de junho em Los Cabos (México). O presidente francês ressaltou que "o crescimento, a estabilidade e a integração" são os três princípios que devem envolver a Europa. "A Europa precisa de mecanismos que lhe permitam apoiar os bancos e os Estados que estejam em situação complicada para, assim, frear a especulação". Em sua opinião, são necessários "mecanismos estáveis, duráveis, eficazes e com recursos suficientes para pôr o euro a salvo da especulação".

Sobre Angela Merkel, porta-bandeira das políticas de austeridade na Europa, Mario Monti buscou defender as ideias da governante alemã, da mesma forma que os outros chefes de Estado e de governo. "Ela está perenemente em busca de soluções para a Europa".

"Com relação ao presidente Hollande, tive alguns meses a mais para debater com Merkel e sempre encontrei um grande interesse comum em encontrar as melhores soluções, tanto sob o aspecto do crescimento quanto no da estabilidade", acrescentou Monti.

O encontro desta quinta-feira em Roma ocorreu num momento delicado para a Itália, depois que o empréstimo europeu estipulado no sábado passado para os bancos espanhóis ter situado as finanças italianas novamente no ponto de mira dos mercados, ao que se soma a incerteza para o futuro da zona do euro diante das eleições gregas.

Fonte: noticias.terra.com.br

 

Frase do Dia: Fernando Pessoa

Fernando Pessoa

"Todas as cartas de amor são ridículas. Mas, afinal, só as criaturas que nunca escreveram cartas de amor é que são ridículas." Fernando Pessoa

O MISTÉRIO DO FOGO

Publicado em 04/06/2012

Desafio faz cientistas explicarem de forma simples o que é uma chama. A melhor resposta foi escolhida por crianças de 11 anos.

Cientistas de 31 países, inclusive do Brasil, participaram do concurso que elegeu a melhor resposta para a pergunta: ‘O que é uma chama?’. (foto: Jewell Snell/ Sxc.hu)

Você sabe o que é fogo? “Claro”, deve ter pensado. Afinal, quem não sabe, certo? Mesmo porque não saber pode levar a queimaduras. Mas a questão, na verdade, é se você conhece a explicação por trás do fenômeno: o que é o fogo, o que causa esse efeito etc. Os cientistas devem saber, mas será que eles conseguem explicar para uma criança de 11 anos?

Responder essa pergunta foi o objetivo do Desafio da Chama (Flame Challenge, em inglês), um concurso realizado pelo Centro de Divulgação da Ciência da Universidade Stony Brooke, nos Estados Unidos, e que teve seu resultado anunciado no último sábado (2/6) no Festival Mundial de Ciência, em Nova York.

O desafio foi idealizado pelo ator norte-americano Alan Alda, um entusiasta da ciência. Quando tinha 11 anos, Alda era fascinado por fogo e perguntou à sua professora o que era a chama. Ela disse: “Oxidação” – uma resposta, convenhamos, um tanto decepcionante e nada esclarecedora.

As respostas deviam ser simples o suficiente para serem entendidas por crianças de 11 anos

Por isso, no dia 2 de abril último, Alda repetiu a pergunta, dessa vez para os cientistas, dando início ao desafio e pedindo que eles mandassem suas respostas, as quais deviam ser simples o suficiente para serem entendidas por crianças de 11 anos. Detalhe: essas crianças seriam as juradas e escolheriam a melhor resposta.

Um mês depois, quando o prazo para envio terminou, o desafio havia recebido 802 respostas de 31 países, incluindo seis do Brasil. Elas variavam de sentenças de uma linha a desenhos animados com efeitos especiais. Depois de serem analisadas quanto à sua precisão científica, elas foram enviadas a mais de 130 escolas para serem julgadas pelas crianças.

O interessante é que, segundo Alda, os juízes mirins estavam mais interessados em conhecimento do que divertimento. As melhores repostas eram escolhidas com base no quanto as crianças aprendiam com elas e não por serem engraçadas, por exemplo.

A resposta vencedora foi a do físico norte-americano Ben Ames, que trabalha na Universidade de Innsbruck, na Áustria. Ele criou um vídeo de sete minutos e meio explicando como as partículas interagem em nível quântico para produzir a chama.

Assista abaixo ao vídeo vencedor

Alda e os outros organizadores do Desafio da Chama já estão pedindo a crianças de 10 a 12 anos que deem sugestões para a pergunta a ser respondida no ano que vem. Será que vai ser algo simples, como ‘por que o céu é azul?’ ou um pouco mais complicado, como a teoria da relatividade?

Fred Furtado

Ciência Hoje/ RJ

Compartilhamento de músicas na internet gera divergências em debate

comparilhamento de música na rede mundial

Debatedores divergiram há pouco a respeito do compartilhamento de arquivos na internet em seminário na comissão especial que analisa o projeto de lei do marco civil da internet (PL 2126/11).

O cantor e compositor Leoni defendeu o livre compartilhamento de arquivos, como os de música. Segundo ele, a internet possibilitou que todos os artistas divulguem seu trabalho, independentemente de gravadoras e da grande mídia. “A internet trouxe democracia para a cultura, inclusive por meio de sites mal vistos, como os peer to peer [P2P] e os que distribuem torrents [tipo de arquivo muito usado para compartilhamento de músicas e filmes]”, disse.

Ele criticou a possibilidade de conteúdos serem tirados do ar apenas com uma notificação extrajudicial. Além disso, defendeu a neutralidade da rede (tratar de forma igual todos os usuários e os conteúdos, não podendo, por exemplo, reduzir a velocidade de navegação dependendo do cliente).

Já o representante da Associação Brasileira de Produtores de Discos Paulo Rosa afirmou que os direitos de propriedade intelectual, seja na música, na literatura ou no cinema, devem ser respeitados. Para ele, esse princípio de respeito à propriedade intelectual deve ser incluído no projeto de lei. Rosa criticou o dispositivo do texto que prevê a necessidade de notificação judicial para a remoção de conteúdos. Ele considera esse o principal problema do projeto. “O texto atual é vago, impreciso e prejudicial aos titulares de direitos de propriedade intelectual”, opinou.

Participe
Quem quiser poderá assistir ao debate ao vivo e ainda participar de bate-papo on-line promovido pelo portal e-Democracia. A sociedade também poderá dar sugestões ao projeto, artigo por artigo, noWikilegis da comunidade do marco civil da internet.
A reunião está sendo realizada no Plenário 13.

Íntegra da proposta:

• PL-2126/2011

Fonte: http://www.agencia.camara.gov.br

Ficção científica para problematizar o mundo

Professor defende em estudo que livros e filmes sobre ciência são mais benéficos ao aluno se o estimulam a questionar o contexto em que a obra foi feita, em vez de fazê-lo abraçar, de modo acrítico, o conhecimento científico.

Por: Thiago Camelo

Publicado em 09/05/2012 | Atualizado em 09/05/2012

Representação cinematográfica do personagem de ‘Eu, robô’, renomada novela apocalíptica do escritor de ficção científica Isaac Asimov. (foto: Teymur Madjderey/ Flickr – CC BY-NC-SA 2.0)

No começo, o professor de física do ensino médio Adalberto Anderlini estava animado com a ideia de usar obras de ficção científica para estimular os seus alunos a entender e se interessar por ciência. Estava tão empenhado que resolveu estudar o assunto mais a fundo em mestrado do Instituto de Física da Universidade de São Paulo.

A fascinação pela ciência debilitaria a autonomia do estudante frente ao mundo

No decorrer do trabalho, no entanto, o barco virou e a premissa de usar a ficção científica 'apenas' como forma de cativar o aluno esmaeceu. No estudo, Anderlini defende que "por meio do cientificismo da ficção científica", leva-se o estudante a "adorar a ciência, persuadindo-o a venerá-la, em uma devoção submissa". 

Para ele, essa fascinação debilitaria a autonomia do estudante frente ao mundo. Acreditar na  'verdade' do discurso científico poderia, muitas vezes, gerar insegurança no aluno diante daquele admirável, mas inalcançável, universo.

Anderlini quer a ficção científica "como uma forma de apresentar e discutir os mitos culturais que recheiam nosso imaginário". 

Por que este livro ou aquele filme tratam o alienígena e o robô desta e não daquela maneira? 

Com ideias assumidamente freirianas, o físico defende o despertar do aluno para "uma visão crítica de mundo". Deseja que o estudante se pergunte: por que este livro ou aquele filme tratam o alienígena e o robô desta e não daquela maneira? Qual seria o fundo cultural por trás das escolhas do autor da obra? 

O físico buscou apoio nos estudos da professora estadunidense Mary Elizabeth Ginway, que pesquisou a literatura fantástica brasileira e fez alegorias com o tipo de obra que era produzida no Brasil e a natureza social do país.

Segundo Anderlini, Ginway explica que, enquanto a ficção científica dos Estados Unidos geralmente abraça a tecnologia e a mudança, mas teme rebeliões ou invasões por robôs e alienígenas, a ficção científica do Brasil tende a rejeitar a tecnologia, mas abraça os robôs e tem uma visão indiferente ou exótica dos alienígenas. 

Para Ginway, continua o físico, essa visão menos alarmista de robôs e alienígenas reflete a experiência colonial brasileira,  que tornou o país menos propenso a rejeitar ou temer aquilo que é diferente.

Teoria, mas com contexto

Em conversa com o Alô, Professor, Anderlini aponta as relações que tenta estabelecer com os seus alunos:

"Tento tratar mais de questões interdisciplinares, que envolvem história e sociologia. É importante haver algum contexto, como num conto de Asimov em que ele cita, com todas as letras, a Lei da Gravitação de Newton", diz o professor, referindo-se ao escritor estadunidense nascido na Rússia Isaac Asimov (1920-1992) e ao seu conto O cair da noite.

A ficção científica é usada, por exemplo, para ensinar aos alunos do último ano do ensino médio bases de física moderna. "Leio com eles As aventuras do Sr. Tompkins, obra em que o personagem visita mundos regidos por outras leis, mundos em que a velocidade da luz pode ser baixíssima", diz Anderlini, citando o livro do escritor russo George Gamow (1904-1968).

"Essa história com a velocidade da luz alterada ajuda a compreender a teoria da relatividade, que se torna algo mais palpável", completa.

Cena em que o personagem Neo desafia nosso conhecimento prévio e desvia de balas. 'Matrix' é um dos filmes-fetiche nas aulas do professor Anderlini, que tem 31 anos e ainda era estudante quando a obra foi lançada. (imagem: reprodução)

Uma outra estratégia do físico em sala de aula é pedir para que os alunos escolham alguma obra de ficção científica e formulem perguntas sobre elas; dúvidas que serão discutidas durante o curso. 

Uma última atividade – "Essa mais ousada", afirma Anderlini – consiste em pedir para que os alunos escrevam seus próprios contos. "Fiquei impressionado com a qualidade dos escritos,  valeu a pena, é legal ver até que ponto os estudantes absorveram a linguagem científica", diz o professor, enfatizando que talvez esse tipo de exercício não fosse possível caso ele não desse aula em uma escola Waldorf, baseada na pedagogia desenvolvida pelo austríaco Rudolf Steiner (1861-1925). Esse método, entre diversas características, detém-se às potencialidades de cada aluno e estimula atividades extracurriculares.

"Tudo é diferente na escola, os horários, a forma como o conteúdo é passado, então atividades como as que faço são estimuladas, não são rechaçadas de cara", conta Anderlini. No final de sua tese, ele defende: "Devemos abordar na escola justamente aquelas questões que limitam sua (nossa) forma de pensar, para que ele [o aluno], reconhecendo-as como tal, atue conscientemente: busque compreendê-las para delas libertar-se". 

Thiago Camelo

da Ciência Hoje On-line

Rio+20 já tem a sucessora da menina de 12 anos que encantou a Rio-92

Loira, bonita, 17 anos. A neo-zelandesa Brittany Trilford tem tudo para ficar conhecida como o rosto da Rio+20. Vencedora de um concurso internacional, chamado “Encontro com a História”, ela foi escolhida para representar a juventude e as futuras gerações na conferência internacional, promovida pela ONU, que ocorre entre os dias 13 e 22 de junho, no Rio de Janeiro.

Brittany é uma espécie de sucessora de Severn Suzuki, a jovem canadense de 12 anos que discursou na Rio-92 para os principais chefes de Estado do planeta. Fenômeno no Youtube, o discurso da menina entrou para a história do evento. Na ocasião ela cativou a plateia com palavras ingênuas, mas fortes:

“Estou aqui para falar para todas as futuras gerações. Estou aqui em nome das crianças famintas ao redor do mundo cujo choro não é ouvido. Estou aqui para falar para os inúmeros animais que estão morrendo porque não têm para onde ir...”

O concurso que elegeu a sucessora de Severn foi organizado por importantes ONGs de ação global, ligadas a questões de clima e meio ambiente. Brittany enviou um vídeo de três minutos, intitulado “O futuro que eu quero”, no qual alerta governos e empresas multinacionais para os riscos do desenvolvimento desenfreado.

Curiosamente, Severn Suzuki participou do júri que escolheu Brittany Trilford para discursar na Rio+20. A ex-ministra Marina Silva e o ator Sergio Marone também integraram a equipe de avaliadores, assim como Leonardo di Caprio, entre outros conhecidos ativistas da causa ambiental.

Severn Suzuki, o rosto da Rio 92, tem hoje 32 anos. Formada em Yale, desenvolveu uma carreira como bióloga e ambientalista. Chegou a ter um programa de televisão no Canadá, onde vive. Sua presença é esperada na Rio+20, mas foi cancelada no evento do TEDxRio. Em depoimento à Lisa Kaas Boyle, publicado no “Hunffington Post”, Severn deu o seguinte conselho a Brittany:

“Não tenha medo de dizer a verdade para o mundo. Mais do que nunca, precisamos da voz da juventude para quebrar a justificativa dos que continuam a colocar o lucro à frente da saúde das pessoas, da sustentabilidade e da justiça para o futuro. Lembre-se que você está representando aqueles que não são ouvidos.”

Fonte: UOL Notícias

Mercado da bola: Conheça os times com os elencos mais valiosos

por Tiago Mali

Some o valor dos jogadores de futebol dos gigantes espanhóis Barcelona e Real Madrid e você terá o suficiente para pagar as obras de 7 dos 12 estádios brasileiros na Copa de 2014 — quer dizer, se não houver mais aumentos de gastos. Esses R$ 3 bilhões também comprariam todos os jogadores de todos os clubes da série A do Campeonato Brasileiro. Veja quão longe as equipes nacionais ainda estão das europeias nesse quesito em um ranking com as mais caras do Brasileirão. Na conta, não entra valor da marca nem estádio, só a soma das estimativas de preço de todo o elenco.

Fonte: revistagalileu.globo.com

Miami vence, leva título do Leste e vai à final da NBA

A/E

Impulsionado por uma atuação decisiva do trio de astros formado por LeBron James, Dwyane Wade e Chris Bosh, o Miami Heat venceu o Boston Celtics por 101 a 88, na noite do último sábado, em casa, faturou o título da Conferência Leste e garantiu vaga na grande final da NBA. Com o resultado, o time da Flórida fechou em 4 a 3 a série melhor de sete jogos com o rival e se credenciou para enfrentar o Oklahoma City Thunder na decisão que começará na próxima terça-feira, nos domínios do campeão do Oeste.

Depois de brilhar com 45 pontos e 15 rebotes no jogo que assegurou o empate por 3 a 3 na série com o Celtics, na última quinta-feira, LeBron James voltou a ser decisivo neste sábado. Ele foi o cestinha do confronto, com 31 pontos, e ainda garantiu um "double-double" ao apanhar 12 rebotes. Para completar, Wade marcou 23 pontos, pegou seis rebotes e fez seis assistências, enquanto Bosh contabilizou 19 pontos e sete rebotes.

Pelo lado do time de Boston, Rajon Rondo voltou a ter uma boa atuação, como no sexto jogo, mas o seu "triple-double" - 20 pontos, 14 assistências e dez rebotes - não foi suficiente para salvar a sua equipe diante do melhor desempenho conjunto do adversário, que suplantou também os 19 pontos marcados por Paul Pierce, outro astro do Celtics.

Desta forma, o Miami se garantiu na decisão da NBA pelo segundo ano consecutivo, sendo que em 2011 acabou derrotado pelo Dallas Mavericks, atual campeão. A franquia da Flórida buscará o seu segundo título da liga profissional de basquete dos Estados Unidos, depois de ter erguido a taça em 2006, quando Wade liderou o Heat em uma decisão justamente diante do Dallas.

Agora, para conquistar mais uma vez o título, o time de LeBron, Wade e Bosh terá de superar o embalado Oklahoma City Thunder, que terá a vantagem de poder fazer em sua casa até quatro dos possíveis sete confrontos da decisão. Liderada por Kevin Durant e Russell Westbrook, a equipe derrotou o San Antonio Spurs na decisão do Oeste, na qual chegou a interromper uma sequência de 20 triunfos seguidos do experiente adversário na NBA e a quem bateu por quatro duelos consecutivos para fechar a série final em 4 a 2.

Para superar o Boston neste sábado, o Miami precisou reverter uma vantagem de sete pontos (53 a 46) do rival após a primeira metade do confronto. Depois de igualar o marcador já no terceiro quarto, o time da Flórida começou a abrir vantagem no período derradeiro do duelo graças a jogadas decisivas do trio formado por James, Wade e Bosh, que juntos fizeram 73 pontos ao total nesta última partida da final do Leste.

Fonte: istoe.com.br